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近日，教育部官网发布《关于政协十三届全国委员会第四次会议第4561号提案(教育508号)的答复函》，对此进行了回应。

教育部在答复中表示，下一步将与有关部门进一步加强中小学生校服管理3360规范中小学生校服采购，重点解决变相强制购买、价格偏高、款式过多、变更频繁、采购程序不规范等问题。持续加强校服产品质量监管，持续开展儿童和学生用品安全守护行动，推进隐患排查，切实落实企业质量安全主体责任，多措并举开展质量技术帮扶；加强社会宣传引导，充分发挥家长、公众和新闻媒体的作用，深入开展消费品质量安全宣传；鼓励有条件的地区积极运用现代信息技术，探索建立校服信息管理服务长效机制。

教育部在答复中提到，校服的质量关系到学生的健康成长。教育部、国家市场监管总局等部门高度重视校服质量和管理工作，开展了一系列工作。如2015年6月，教育部等部门联合发布《关于在有效监督下积极推进校服市场化的提案》，对规范校服市场、校服质量标准、校服质量检验、校服选用管理、校服采购管理和监督处罚机制等作出了具体要求。

在市场监管方面，2019年以来，国家市场监管总局和地方市场监督管理部门持续开展儿童、学生用品守护行动，加强儿童穿戴用品质量监管，守护儿童穿戴安全，以监督抽查为重点，覆盖生产流通各个领域，加强中小企业童装抽查，取得良好效果，为儿童健康成长创造了良好环境。2020年6月，国家市场监管总局等16部门联合发布《关于进一步加强中小学生校服管理的意见》，开展“双随机性、一公开”联合监管。

2020年，全国市场监管部门执法检查机构共出动执法人员18081人次，查处违法案件126起，涉案金额139.12万元。